Somos un grupo de investigadores interesados en realizar investigación desde perspectivas de la lingüística aplicada, teórica y critica en la enseñanza del inglés y su relación con el aprendizaje y cultura de otras lenguas. Realizamos investigaciones relacionadas con la enseñanza-aprendizaje y estudios del discurso de la lengua inglesa y otras lenguas, considerando los marcos socioculturales y políticos con los que interactúa.